成都中医药大学党委把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和推动学校特色发展、优质发展结合起来，聚焦学科强、科研强、人才强、基础强目标，以“五个坚持”将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，确保主题教育不打折扣、不走过场。

  坚持责任担当，制定责任清单。主题教育是当前首要的政治任务，也是新的历史关头面向中医药高等教育发展的一次总动员。学校党委第一时间召开动员部署会，深刻学习领会习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话精神，把中央和省委的部署细化为工作方案，把使命和担当转化为校领导“六带头”的责任清单，300个基层党组织同题共答，层层定方案定计划，把主题教育和写好立德树人的教育篇、科研篇、医疗篇等融为一体。

  坚持凝心铸魂，扎实理论学习。开展理论学习，接受思想洗礼，是中国共产党人的必修课，更是开展主题教育的题中之义。多形式互动学，学校统筹安排读书班自学、中心组学习、讲师团辅导、实地学习、研讨交流，把“规定动作”和“自选动作”有机融合。既系统全面读原著、学原文、悟原理，又结合习近平总书记关于教育、科技、人才，以及中医药的重要论述找思想找方法找答案。校领导示范学，带动5000余名干部、党员层层跟进，学习好、坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，切实把学习成效转化为推进中医药传承创新发展的强大动力。

  坚持开门问策，深入调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道，党员干部要走出关门问政的“小诊室”，走进基层一线这个“大诊室”，让广大师生群众为改革发展把脉开方。加强“上下联动”，学校领导班子带头领题，围绕“附属医院医教研协同”等问题，以破解制约学校高质量发展的深层次矛盾和师生群众急难愁盼问题为切入点，形成了以8个大课题统筹、以学院部门子课题为支撑、以中层领导干部结合岗位职能找准调研切口为延伸的“大调研”格局。

  坚持聚焦发展，紧盯主责主业。党的二十大报告提出“促进中医药传承创新发展”，我们要以开展主题教育为契机激发高质量发展新动能。聚焦“高质量发展”关键，列出开展国家中医医学中心申报、推进天府中医药创新港一期项目建设等26个重点项目作为推动发展的切入点、着力点。7个重点团队协同攻关，牵头提出“千种本草基因组计划”并成立研究联盟，解读中药基因密码。聚焦“为民服务”重点，瞄准就业“民生工程”，党委书记和校长分别赴江苏和广东“访企拓岗”，对接东南沿海及大湾区数十家医院、企业，促进学生精准就业。

  坚持学改贯通，推动落实见效。要用好集体把脉的成果，对症下药、辨证施治、系统整改。聚焦调查研究中发现的问题，各单位、部门共查摆155项问题，其中重点问题59项。整改问题“真改实改”，认真梳理重点问题，列出“科研组织形式单一”“科研资源与本科人才培养衔接不够”等8项突出问题，由校领导牵头认领，建立整改台账，逐月细化整改措施，制定整改目标，明确整改时限。每月定期动态更新清单内容，做到逐一挂账销号。

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