孩子“开口晚”“说话少”“不听指令”“不合群”“脾气大”……在育儿过程中，不少父母都有这样的困惑。专家提醒，这些都是儿童语言障碍的表现，需要早评估早干预。

  四川省医师协会儿科分会专家李晓静说，儿童语言障碍是***常见的儿童发育障碍之一。在2岁—3.5岁的儿童中，语言发育迟缓的比例为13.5%—17.5%。随着年龄增长，部分语言发育迟缓儿童会在学龄前自然跟上同龄人的语言发育进程，而另一部分则有持续的语言发育困难。在4岁—7岁的年龄段，有7.4%—9.4%的孩子在语言发育方面仍然会大幅度落后于同龄人，且这一现象很有可能持续，这些儿童就存在语言障碍。

  成都新世纪妇女儿童医院儿童保健科主任陈萌新说，家庭互动是婴幼儿学习语言***主要的渠道和方式。对于语言发育落后的儿童，如果家长能够安排孩子及时接受科学评估，并配合专业人士积极开展家庭干预，将取得较好效果。

  陈萌新还提醒，家长一旦怀疑孩子有语言障碍，不要持“观望”态度，认为孩子长大一些自然能学会，也不要盲从网上的信息，在不做全面评估和诊断的情况下干预，这样往往不能有针对性地解决孩子的问题，反而错过了语言干预的较佳时机。***科学有效的方法是带孩子到正规医院的相关科室做全面评估，包括语言障碍的诊断性评估、认知评估、智力测试和其他神经发育疾病的筛查等，由儿科医生和言语语言治疗师根据诊断结果制定***适合孩子的语言康复计划。

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