为贯彻落实五部委《关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知》和广东省人民政府《关于建立全科医生制度的实施意见》精神，为农村培养留得住、用得上、干得好的适宜卫生人才，自2014年开始，广州中医药大学开展定向生免费培养工作，该校第三临床医学院(第三附属医院)承担定向生培养任务。截至目前，共招生培养定向生935人，8年培养了近千位基层健康守护人。目前已有定向培养毕业生进入规培阶段，规培结束后即将在基层开展医疗服务。

  完善培养方案，办出中医全科人才优势

  围绕进一步深化基层中医全科医学人才培养模式改革，8月2日，以“立德树人，培养人民健康守门人”为主题的广州中医药大学订单定向中医学学生培养研讨会在第三附属医院(第三临床医学院)召开。

  研讨会上，第三临床医学院副院长宋盛青作题为《关于订单定向培养农村卫生人才工作的汇报》的报告，介绍了早规划(职业)、早实践(社区医疗)、早科研的“三早教育”人才培养模式。

  广东省教育厅高教处处长姜琳详细介绍了广东省医学教育建设情况，特别是基层医疗卫生人才短缺问题，希望学校坚持立德树人，贯彻五育并举，培养一批具有崇高理想、坚定信念、健全人格和深厚扎实专业基础的基层中医全科人才。

  广州中医药大学副校长刘中秋对第三临床医学院真抓实干的工作作风和定向生人才培养所取得的成效给予了充分肯定。他寄语学院，一是坚持立德树人，深入基层、了解基层，不断完善人才培养方案，办出优势与品牌;二是加强师资队伍建设，名中医带领青年教师下基层，更好地因地施教，提升教师的教学能力;三是优化课程体系和编制特色教材，完善全科医学方向的课程，增加中医经典课程，推进专业特色系列教材建设，强化中医思维培养;四是强化实践教学体系，以岗位胜任力为核心，健全协同育人机制。

  培养定向生，解乡村医疗人才之渴

  乡村医生是农村人才队伍的重要组成部分，决定着农村公共医疗的服务水平和质量。当前，在一些农村地区特别是偏远地区，乡村医生队伍存在着优质人才缺乏、人才结构老化、服务水平低等问题。订单定向医学生(以下简称“定向生”)不仅可以解人才之渴，更是建设健康广东、打造卫生强省战略的重要举措。

  自2014年开始，广东省在广东医学院、广州中医药大学、肇庆医学高等专科学校、嘉应学院、韶关学院、广东药学院等6所高等院校和4所职业院校开展定向生免费培养工作。

  广州中医药大学第三临床医学院自2014年开始承担定向生培养任务，当年招收定向生10人，2015年招生47人，2016年全部生源均为定向生，招生44人，2017年招生118人，2018年招生127人，2019年招生173人，2020年招生201人，2021年招生215人，共招生培养定向生935人。

  相比于普通的医学生，定向生的培养要更侧重培育面向基层的应用型中医全科人才。第三临床医学院以岗位胜任力培养为主线，落实“早规划、早实践、早科研”的“三早教育”模式。在课堂教学中，压缩理论讲授，增加实验、讨论、实践的学时比例。实践教学中积极探索“政府-大学-社区医疗服务中心”联合社区医疗实践培养模式，初步建立与多个社区卫生服务中心的协作，今年根据生源拓展派送到各市级中医医院进行毕业实习。

  此外，学校还推进专业特色系列教材编制，并完善中医学专业(全科医学方向)课程体系。在中医学专业五年制本科课程体系的基础上，完善全科医学方向的课程，增加中医全科医学、中西医护理学、中医急症学、社区卫生医疗管理等课程。

  “我们的老师更应经常下沉到乡镇基层去‘采风’，了解到基层需要什么中医药适宜技术，再去设计课程、编写教材，才能更好地‘因地施教’。”研讨会上有专家建议。

  第三临床医学院院长林兴栋表达了对“因地施教”的理解。他说：”不同地域病种特色不一样，比如有的地区湿热症多，因此甲亢高发;有的地区喜欢喝热茶、热粥，食管癌就高发;有的区域爱吃腌菜，胃癌就高发。他强调，“我们不仅要因材施教，更要因地施教，让订单定向医学生带着简便验廉的中医适宜技术回到乡村，切实解决乡镇基层的就医需求。”

  第三临床医学院还启动“薪火明德”品牌思政项目，为订单定向生群体量体裁衣，加强定向生思想政治教育工作的针对性和实效性。“薪火明德”品牌思政项目是“灯塔工程”广东青年大学生思想引领培育项目，工程搭建成长恩师指导计划，壮大育人队伍，引导学生成长成才。

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