陕西中医药大学中医学专业是建校之初设立的主干专业和传统优势专业，中医学专业始终坚持立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，扎实推进教育教学综合改革，努力把中医学专业建设成为在办学条件、师资力量、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教学管理、培养质量等方面特色明显、优势突出的品牌专业，不断为社会培养大批中医卓越人才，全力书写中医药人才培养的“奋进之笔”。

  2002年，陕西中医药大学中医学专业被授予陕西省普通高等学校名牌专业，2009年被教育部、财政部确定为第四批高等学校特色专业建设点。2015年被纳入首批卓越医生(中医)教育培养计划试点项目。2019年获批国家级一流本科专业建设点。

  深化教育教学改革提升教书育人能力

  教育教学改革是专业建设的重要内容。陕西中医药大学按照中医学专业人才成长的规律，结合当前社会对中医药人才需求的变化，以提升岗位胜任力为目标，实施了一系列教育教学改革，不断深化专业建设内涵。在人才培养和课程建设过程中，坚持强基固本，夯实中医经典理论基础，突出实践能力培养。实施了“3+2”教学模式改革，中医学专业学生第四学年即进驻附属医院，鼓励名医走上讲台，患者进入课堂，坚持医教协同，实施“双导师制”，将师承教育融入中医学专业人才培养全过程，理论与临床双重指导;实施“集中+自主”见习模式，强化随师临证;实施“三段六站式”临床技能考核，提升中医执业医师考试通过率;实施“中医经典等级考试”，增加中医经典课时，开展中医经典诵读及经典知识竞赛，强化经典学习，提升中医经典理论水平;充分挖掘艰苦奋斗的延安精神、大医精诚的医德医风和邵小利英烈风范、大师楷模以及伟大抗疫精神等丰富的思政元素，构建独具特色的中医学专业大学生思想政治教育体系。中医学专业不断深化教学改革、强化课程建设、规范教学体系。目前建有国家精品在线课程2门、国家级一流本科课程4门、省级一流课程18门、省级课程思政示范课程4门、省级创新创业教育课程3门、省级精品资源共享课程20门，省级虚拟仿真实验教学项目5项。先后获得国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖1项、一等奖4项。

  发挥名医名师效应打造一流教师团队

  教师是专业建设的主力军。中医学专业坚持以高水平教师队伍建设为抓手，以师德建设为引领，不断优化师资队伍，提升一流专业建设水平。目前拥有一支包括国医大师、岐黄学者、全国中医药教学名师、“长江学者奖励计划”特岗学者、陕西省“百人计划”特聘专家、陕西省教学名师以及国家级、省级名中医在内的一流师资队伍。有全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、博士后指导老师、博士及硕士研究生导师等211人。有享受国务院政府特殊津贴专家、陕西省有突出贡献专家23人，科技部中青年科技创新领军人才、国家“万人计划”科技创新领军人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，陕西省教学名师、优秀教师、师德标兵(先进个人)23人，陕西省“三秦学者”“特支计划”、陕西省中青年科技创新领军人才、陕西省青年科技新星、陕西省普通高校青年杰出人才等省级人才49人，形成了一支敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富的师资队伍。

  强基固本成效凸显人才培养成果丰硕

  人才培养质量是检验专业建设成效的根本标准。陕西中医药大学中医学专业通过一系列教育教学改革，专业建设取得新突破，人才培养质量稳步提升。中医学专业学生连续多年在全国《黄帝内经》知识大赛、全国首届“学伤寒背伤寒”基本功大赛、中国中医大学生临床能力大赛、全国大学生医学技术技能大赛等赛事中取得一等奖、二等奖等好成绩，在中国中医药高等院校大学生创新创业大赛全国总决赛银奖1项，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区中获金奖1项、银奖和铜奖8项，在2019年西部高校中医经典知识等级联考中名列第一，连续三年在全国中医执业医师分阶段考试实证研究中成绩全国排名前三。建校70年以来，陕西中医药大学已为国家社会培养、输送了近4万名优秀的中医学专业人才，他们大多数已成为医疗、教学和科研岗位上的骨干力量。

  陕西中医药大学中医学专业将始终坚持立德树人根本任务，以中医学国家一流专业建设为抓手,打造中医学专业人才培养重要平台，立足陕西，面向全国，辐射海外，培养德智体美劳全面发展的中医学专业卓越人才。

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